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Examen para el conocimiento de historia: ¿Cuál de estos 3 chicos es en realidad una chica?

Examen para el conocimiento de historia: ¿Cuál de estos 3 chicos es en realidad una chica?

A veces, las cosas más pequeñas que suelen ser ignoradas por nuestra atención resultan ser las más importantes. Intenta resolver este enigma y prueba qué tan observador eres.

De igual forma, estas ayudan a razonar lógicamente y a prestar mayor atención a los detalles: las habilidades que necesitas para poder resolver la tarea de hoy.

Condición: todos los niños tienen la misma edad y se visten igual. ¿Cuál de ellos es una niña?

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¿Estás cansado de mirar la imagen en el intento inútil de encontrar la respuesta?

Bien entonces…

Desliza hacia abajo.

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Respuesta: la niña está en el medio.

Divertido, ¿no? La presión por hallar la respuesta correcta en el tiempo adecuado y el regocijo, luego, al descubrir que estabas en lo correcto son sensaciones fantásticas.

El detalle está en que las camisas de los hombres se abotonan del lado derecho y la de las mujeres del lado izquierdo. Esta distinción remonta al siglo XIII, a los tiempos de desigualdad de clases. Por lo general, las mujeres eran vestidas por criadas en aquel entonces y dado que la mayoría de ellas eran diestras, para su conveniencia, los botones estaban en el lado izquierdo.

¿En qué lado están los botones de la camisa?

Los hombres se vestían solos, por lo que les resultó más cómodo tener botones a la derecha.

Esta pequeña reliquia histórica sobrevivió y se convirtió en parte de nuestra vida.

¿Sabías que las camisas de hombres y mujeres están abotonadas en diferentes lados?

Bonus:

Los acertijos lógicos son pasatiempos o juegos que consisten en hallar la solución de un enigma o encontrar el sentido oculto de una frase solo por vía de la intuición y el razonamiento, y no en virtud de la posesión de determinados conocimientos. La diferencia con las adivinanzas consiste en que éstas, plantean el enigma en forma de rima y van dirigidas generalmente a públicos infantiles.

Como para todos los juegos de lógica, un acertijo lógico debería tener una base matemática o lógica. Sin embargo, están muy difundidos los acertijos que una vez resueltos revelan una naturaleza más o menos humorística. Por ejemplo, por el hecho de estar basados en juegos de palabras o por el modo de proponer el enunciado. Un esquema más o menos típico consiste en presentar una situación paradójica y preguntar al participante cómo es posible que se produzca dicha situación.

Para resolver los acertijos más comunes hay que hacer uso de la imaginación y la capacidad de deducción. La resolución tiene que darse con el mero planteamiento del enunciado por lo que no se permite realizar preguntas.

Como justificación teórica de la validez de una medición mediante el uso de test psicológicos, se argumenta que el comportamiento individual que los reactivos de la prueba provoca puede ser valorado en comparación estadística o cualitativa con el de otros individuos sometidos a la misma situación experimental, con lo que se da lugar a una determinada clasificación del sujeto.

Una subdivisión fundamental en los acertijos lógicos son los acertijos de sí o no en los que la información inicial proporcionada es incompleta. En esta categoría, el acertijo basado en paradojas, debe ser resuelto. En ellos, se describe una situación atípica y los participantes, por medio de preguntas, deben descubrir el origen de la misma. La persona que lo propone tan solo puede responder sí o no a las preguntas que le planteen por lo que éstas deberán ser muy concretas. Es importante hacer saber al inicio que las soluciones no se pueden hallar por deducción por lo que será necesario realizar varias preguntas para alcanzar la respuesta correcta.

La construcción del test debe procurar que el comportamiento específico ante determinado reactivo represente lo más fielmente posible el funcionamiento del sujeto en situaciones cotidianas donde se pone en ejecución real la capacidad que el test pretende evaluar.

Credit: Wikipedia